林文治推荐学科（英语）教育测量与评价参考书目

教材

黄光扬（主编）。（2012）。《教育测量与评价》（第2版）。上海：华东师范大学出版社。

王孝玲（编）。(2007)。《教育统计学》（第4版）。上海：华东师范大学出版社。

Anderson, Lorin W., et al. (2009). 《布卢姆教育目标分类学》 [A taxonomy for learning, teaching, and assessing- A revision of Bloom’s taxonomy of educational objectives]（修订版, 蒋小平, 张琴美，罗晶晶译）。北京： 外语教学与研究出版社。

Alderson, J. C., Clapham, C., & Wall, D. (2000). Language test construction and evaluation. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. (Original work published 1995)

主要参考书目

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Hughes, A. (2003). Testing for language teachers (2nd edition). Cambridge, UK: Cambridge University Press.

Sax, G., & Newton, J. W. (2011).《教育和心理的测量与评价》 [Principles of educational and psychological measurement and evaluation（第4版， 王昌海等译）]. 教育科学精品教材译丛。南京：江苏教育出版社。

蔡慧琴，饶玲，叶存洪。（2008）。《有效课堂教学策略》。重庆大学出版社。

陈玉琨。（1999）。《教育评价学》。北京：人民教育出版社。

范晓玲。（1999）。《教学评价伦》。长沙：湖南教育出版社。

教育部高等教育司。 （2007）。 《大学英语课程教学要求》。北京：外语教学与研究出版社。

金娣， 王钢 （2007）。《教育评价与测量》（第2版）。北京：教育科学出版社。

李坤崇。（2011）。《教学评估—多种评价工具的设计及应用》。上海：华东师范大学出版社。

李雁冰。（2002）。《课程评价伦》。 上海教育出版社。

罗晓杰， 牟金江。（2012）。《如何说英语课—方法与艺术》。上海：华东师范大学出版社。

王孝玲（编）。(2005)。《教育测量》（第2版）。 上海：华东师范大学出版社。

肖川（主编）。（2012）。《义务教育英语课程标准（2011年版）解读》。武汉：湖北教育出版社。

张敏强。（1998）。《教育测量学》。北京：人民教育出版社。

中华人民共和国教育部。（2001）。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》。北京：北京师范大学出版社。

中华人民共和国教育部。（2011）。《义务教育英语课程标准（2011年版）》。北京：北京师范大学出版社。